Passatempos Educativos

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Atividade On-Line Para Diminuir a Dificuldade de Crianças em Ler as Horas em Relógios de Ponteiros.

Fique atento para o período do dia que as horas estão marcando.

AM começa à meia noite e vai até o meio dia.
Exemplos: 6, 7, 8, 9 horas

PM começo ao meio dia e vai até a meia noite.
Exemplos: 17, 18, 19, 20 horas

Horários Que os Ponteiros dos Relógios Estão Mostrando.

a) O ponteiro das horas está depois do 7 e dos minutos está no 16.
Que horas são?
Relógio com Número Arábico Marcando 7h16min

hmin
[R][R]

b) Escreva as horas e minutos que o relógio está marcando.
Relógio com Número Arábico Marcando 12h47min

hmin
[R][R]

c) Qual é o horário do relógio quando um dos ponteiros está depois do 9?
Relógio com Número Arábico Marcando 21h37min

hmin
[R][R]

d) Observe os ponteiros do relógio e marque a hora.
Relógio com Número Arábico Marcando 22h27min

hmin
[R][R]

e) Este relógio está marcando um horário do 1º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 7h57min

hmin
[R][R]

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Atividade Para Diminuir a Dificuldade em Ler as Horas em Relógios Analógicos.

Passatempos On-Line Para Crianças Aprenderem a Usar o Relógio de Ponteiros.

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Gabarito
a7h16min
b12h47min
c21h37min
d22h27min
e7h57min

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