Passatempos Educativos

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Atividades Interativas de Aprender a Ver as Horas.

Os relógios possuem a marcação AM e PM.

Estas siglas servem para dividir o dia em dois períodos de 12 horas.

AM significa Ante Meridiem, que corresponde ao Primeiro Período do Dia.

PM significa Post Meridiem, que corresponde ao Segundo Período do Dia.

AM vai da meia noite ao meio dia.
Exemplos: 2, 3, 4, 5 horas

PM vai do meio dia à meia noite.
Exemplos: 13, 14, 15, 16 horas

Veja Que Horas os Ponteiros dos Relógios Estão Marcando.

a) Observe os ponteiros do relógio e marque a hora.
Relógio com Número Arábico Marcando 11h21min

hmin
[R][R]

b) Este relógio está marcando um horário do 1º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 2h46min

hmin
[R][R]

c) Este relógio está marcando um horário entre meio dia e meia noite.
Relógio com Número Arábico Marcando 19h28min

hmin
[R][R]

d) Qual é a hora quando o ponteiro menor está depois do 12 e o ponteiro maior está no 1?
Relógio com Número Arábico Marcando 12h1min

hmin
[R][R]

e) Este relógio marca um horário do 1º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 3h25min

hmin
[R][R]

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Atividades de Escrever as Horas e Minutos dos Relógios de Ponteiros.

Atividade On-Line Para Diminuir a Dificuldade de Crianças em Ler as Horas em Relógios.

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Gabarito
a11h21min
b2h46min
c19h28min
d12h1min
e3h25min

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