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Atividades Interativas Para o Aprendizado das Horas.
Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 14h 03min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.
A) Um dos ponteiros está após o 5 e o outro ponteiro está bem em cima do 15.
Que Horas São?
h min
[R][R]
B) Prove Que Você Sabe Que Horas São.
h min
[R][R]
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C) O ponteiro pequeno que indica as horas está após o 4 e o ponteiro grande que indica os minutos está no 7. Que Horário o Relógio Está Marcando?
h min
[R][R]
D) Que horário o relógio está marcando quando o ponteiro das horas está após o 10 e o ponteiro dos minutos está no 15?
h min
[R][R]
E) Este relógio está marcando um horário PM, indicando que esta "hora do dia" é após o meio-dia.
h min
[R][R]
Veja os Modelos:
Pratique na Sua Tela:
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Atividades Com Relógios, Horas e Minutos
Horários Que os Dois Ponteiros dos Relógios Estão Marcando:
a) 17h 15min - PM
b) 01h 44min - AM
c) 04h 07min - AM
d) 22h 15min - PM
e) 14h 03min - PM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)