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Atividade On-Line Para Diminuir a Dificuldade de Crianças em Ler as Horas em Relógios Analógicos.

Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 07h 09min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.

A) Este relógio está marcando um horário PM, indicando que esta "hora do dia" é após o meio-dia.

Relógio 22h5min
h min
[R][R]

B) O ponteiro pequeno está após o 8 e o ponteiro grande está no 17. Que Horas São?

Relógio 8h17min
h min
[R][R]

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C) Ponteiro Pequeno Após o 7.
Ponteiro Grande no 50.
Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 19h50min
h min
[R][R]

D) Um dos ponteiros está após o 4 e o outro ponteiro está bem em cima do 23. Que Horas São?

Relógio 16h23min
h min
[R][R]

E) Um dos ponteiros está após o 7 e o outro ponteiro está bem em cima do 9. Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 7h9min
h min
[R][R]

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Horários Que os Ponteiros dos Relógios Estão Mostrando:
a) 22h 05min - PM
b) 08h 17min - AM
c) 19h 50min - PM
d) 16h 23min - PM
e) 07h 09min - AM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)

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