Passatempos Educativos

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Atividade On-Line Para Diminuir a Dificuldade de Crianças em Ler as Horas em Relógios de Ponteiros.

Os relógios possuem a marcação AM e PM.

AM vai da meia noite ao meio dia.
Exemplos: 7, 8, 9, 10 horas

PM vai do meio dia à meia noite.
Exemplos: 15, 16, 17, 18 horas

Horários dos Relógios.

a) Observe os ponteiros do relógio e marque a hora.
Relógio com Número Arábico Marcando 1h47min

hmin
[R][R]

b) Este relógio está marcando um horário do 1º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 11h23min

hmin
[R][R]

c) Este relógio está marcando um horário entre meio dia e meia noite.
Relógio com Número Arábico Marcando 15h49min

hmin
[R][R]

d) Qual é a hora quando o ponteiro menor está depois do 11 e o ponteiro maior está no 27?
Relógio com Número Arábico Marcando 11h27min

hmin
[R][R]

e) Este relógio marca um horário do 2º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 23h4min

hmin
[R][R]

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Atividade Para Diminuir a Dificuldade em Ler as Horas em Relógios Analógicos.

Passatempos On-Line Para Crianças Aprenderem a Usar o Relógio de Ponteiros.

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Gabarito
a1h47min
b11h23min
c15h49min
d11h27min
e23h4min

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