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Atividades Para Crianças Aprenderem a Usar o Relógio Analógico.

Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 18h 23min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.

A) Que Horas São?

Relógio 3h41min
h min
[R][R]

B) Um dos ponteiros está após o 2 e o outro ponteiro está bem em cima do 20. Que Horas São?

Relógio 2h20min
h min
[R][R]

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C) Ponteiro das Horas Após o 11.
Ponteiro dos Minutos no 59.
Que Horas São?

Relógio 11h59min
h min
[R][R]

D) Este relógio está marcando um horário PM, indicando que esta "hora do dia" é após o meio-dia.

Relógio 13h42min
h min
[R][R]

E) Um dos ponteiros está após o 6 e o outro ponteiro está bem em cima do 23. Que Horas São?

Relógio 18h23min
h min
[R][R]

Veja os Modelos:
Atividades Educativas Para Imprimir

Pratique na Sua Tela:
Regra de Três Passo a Passo Gráfico Pizza Números Arábicos Números Romanos Contas de Adição Contas de Multiplicação Contas de Subtração Contas de Divisão

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Horas Que Estão Sendo Mostradas nos Relógios:
a) 03h 41min - AM
b) 02h 20min - AM
c) 11h 59min - AM
d) 13h 42min - PM
e) 18h 23min - PM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)

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