Passatempos Educativos

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Atividades Pedagógicas de Aprender a Ver as Horas.

Os relógios desta atividade possuem marcações de acordo com o período do dia.

AM vai da meia noite até o meio dia.
PM vai do meio dia até a meia noite.

Isto influencia na resposta correta.

Exemplo:
Se o ponteio das horas estiver no 10 a resposta pode ser 10 horas ou 22 horas.

Isso vai depender se o horário mostrado é antes ou depois do meio dia.

Veja Que Horas os Ponteiros dos Relógios Estão Marcando.

a) Qual é a hora quando o ponteiro menor está depois do 3 e o ponteiro maior está no 18?
Relógio com Número Arábico Marcando 15h18min

hmin
[R][R]

b) Este relógio marca um horário do 1º Período do Dia.
Relógio com Número Arábico Marcando 0h47min

hmin
[R][R]

c) O ponteiro das horas está depois do 11 e dos minutos está no 14.
Que horas são?
Relógio com Número Arábico Marcando 11h14min

hmin
[R][R]

d) Escreva as horas e minutos que o relógio está marcando.
Relógio com Número Arábico Marcando 17h38min

hmin
[R][R]

e) Qual é o horário do relógio quando um dos ponteiros está depois do 12?
Relógio com Número Arábico Marcando 0h10min

hmin
[R][R]

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Aprender a Ler as Horas de Relógios.

Fazer a Leitura de Horas e Minutos em Relógios.

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Gabarito
a15h18min
b0h47min
c11h14min
d17h38min
e0h10min

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