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Atividades Educativas Para Crianças Aprenderem a Usar o Relógio.
Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 18h 40min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.
A) O ponteiro menor está posicionado após o 1 e o ponteiro maior está no 7. Que Horário o Relógio Está Marcando?
h min
[R][R]
B) Um dos ponteiros está após o 5 e o outro ponteiro está bem em cima do 58. Que Horário o Relógio Está Marcando?
h min
[R][R]
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C) Ponteiro Pequeno Após o 6.
Ponteiro Grande no 28.
Que Horas São?
h min
[R][R]
D) Um dos ponteiros está após o 3 e o outro ponteiro está bem em cima do 12.
Que Horas São?
h min
[R][R]
E) Um dos ponteiros está após o 6 e o outro ponteiro está bem em cima do 40.
Que Horário o Relógio Está Marcando?
h min
[R][R]
Veja os Modelos:
Pratique na Sua Tela:
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Atividades Com Relógios, Horas e Minutos
Confira Se Você Aprendeu a Ler os Horários:
a) 13h 07min - PM
b) 17h 58min - PM
c) 18h 28min - PM
d) 03h 12min - AM
e) 18h 40min - PM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)