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Atividade On-Line Para Diminuir a Dificuldade de Crianças em Ler as Horas em Relógios Analógicos.

Escreva os horários dos relógios usando dois dígitos em cada campo. Ex: 07h 41min.
Se Errar Apague e Escreva Outro Horário.

A) Ponteiro Pequeno Após o 10.
Ponteiro Grande no 27.
Qual o Horário?

Relógio 10h27min
h min
[R][R]

B) O ponteiro menor está posicionado após o 1 e o ponteiro maior está no 32. Que Horas São?

Relógio 13h32min
h min
[R][R]

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C) Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 17h45min
h min
[R][R]

D) Que Horário o Relógio Está Marcando?

Relógio 19h35min
h min
[R][R]

E) Que Horas São?

Relógio 7h41min
h min
[R][R]

Veja os Modelos:
Atividades Educativas Para Imprimir

Pratique na Sua Tela:
Regra de Três Passo a Passo Gráfico Pizza Números Arábicos Números Romanos Contas de Adição Contas de Multiplicação Contas de Subtração Contas de Divisão

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Horários dos Relógios Analógicos:
a) 10h 27min - AM
b) 13h 32min - PM
c) 17h 45min - PM
d) 19h 35min - PM
e) 07h 41min - AM
Significado de AM e PM:
AM = Ante Meridiem (antes do meio-dia)
PM = Post Meridiem (após o meio-dia)

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